日記 2010.02.23

謝謝大家關心，身體確實出了一些狀況但還有機會改善，我會學習保養。

連續的濕冷天氣總算放晴，下午的設計會議出乎意料的有速度感！看見藝術總監喜歡這些設計心裡真的很踏實，因為整個發想與動筆過程都在一種自發的極高壓力環境，偏偏導演與整個團隊都非常和善自由，我常常提醒自己，這個階段、這個年紀有機會在如此完備資源下發揮想像，只有靠著全心投入才能補足一切外在內裡之不足經驗。

大學入學到現在短短五年，高中就讀普通班的我在大一的素描基礎課上受到嚴重打擊，看到同學拿著一樣的鉛筆畫出完全不同的層次光影，我卻把雕像畫成了怪獸…當時安徽老師私下跟我說，你一定要會畫畫，身為設計者，這是你表達自己想法的絕對工具，即使你要當導演，也要懂得如何畫出分鏡圖給攝影師與美術…我自此開始每天畫圖兩個小時，無論使用各種媒材只求訓練自己擁有更仔細的觀察與描述能力…人的際遇總是偏向虎山行，大二因為繪畫作業延伸出了自己的第一首創作《溫室花》，大四的畢業製作，我的導演希望我在完全原創的條件下畫出自己風格的中國少數民族場域，同時我跟房公約定好還要做出一張繪本專輯…專輯因為許多我不熟悉的領域需要認識所以暫時擱置了獨立的畫面處理，找來學長幫忙執行平面設計，但那還是重要的學習，學習與人合作、學習對自己與作品找到舒服距離。

不知道為什麼，最近一個禮拜每天規定自己至少畫設計圖十個小時的過程裡，總會想到過往的這些過程…當今天的會議裡，藝術總監不只一次提到等她碰到房公（我大學的指導教授）一定要好好讚賞時候，有點激動，倒不是期待這個讚賞，而是終於感覺自己有可能靠著努力讓自己的老師光榮，終於真正感受到那些筆下的力量以及存在感。這種感受很有可能是單向的，而且其實根本不重要，但那或許就是一種歸屬感，一種孩子總希望有一天能讓父母驕傲的使命。

晚上接到電話才想起今天是高三學測發成績單的日子，家教學生興奮的說英文科目非常理想尤其作文拿了滿分真為他感到快樂，雖然這樣其實我就又少了一筆收入…哈哈！說到英文，今天藝術總監借我一本很有趣的原文辭典《World Encyclopedia of NAÏVE ART》，本來重點只是要提供我一些靈感藉由盧梭的畫作，可是讀著讀著竟然就讀上癮了…整晚到現在才看完 A 到 C，生平第一次看這麼厚的書我得加緊努力早日看到 Z…